讓學生進行滑車實驗，用Video Physics蒐集數據後。將數據傳送到電腦（Video Physics可以用email把數據寄給電腦）然後用Logger pro開啟，將數據拿到excel或numbers等試算表軟體分析。
上圖是Logger pro lite的畫面，是其中一次的實驗結果，可以看到左上角是實驗錄影，也track到滑車運動軌跡點。這次總共做了4種不同的拉力，分別是20gw, 40gw, 60gw, 80gw。滑車質量約160g, 總砝碼重100g。
我把四次實驗結果通通抓到numbers裡面，然後把時間原點變成0, 速度則是減去最開始的速度，就變成速度變化了。接著畫出四條線，畫出趨勢線。可以看到四條線的R2都還蠻好的，除了藍色的V1（拉力20gw）決定係數稍差之外，其他都還蠻好的。
所以可以知道砝碼拉滑車的運動是等加速度運動。
接下來，看四個斜率，分別是46.5, 115.8, 181, 259.9。斜率代表的是加速度，單位是cm/s^2。所以把數字通通除以100，就變成加速度的標準單位。接著把拉力單位換成牛頓，就變成下面的表格。
將施力大小和加速度作圖（上圖的加速度單位錯了）得到右邊的圖，線仍然很直。但是截距沒有為0，X軸截距大約是0.071。這截距代表什麼呢？
斜率是3.6應該代表的是質量的倒數，1/3.6大約是0.278，也就是依照這個數據看起來，質量應該是0.278kg,也就是278g
剛剛說滑車約160g, 總砝碼質量100g, 總重260g, 以國中實驗來說，應該算夠準了吧！
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